Este blog foi criado com objetivo de disponibilizar sugestões de materiais para o estudo de História e discutir questões ligadas a educação e o uso de tecnologias .
OI ALUNOS, COLOQUEI VÁRIOS LINKS DISPONÍVEIS PRA QUE VOCÊS POSSAM ACESSAR OS ASSUNTOS DOS PROJETOS, SINTAM-SE A VONTADE PARA DEIXAR SUGESTÕES DE OUTROS SITES QUE VOCÊS ACHAREM INTERESSANTES...........
Queridos alunos, bom retorno do recesso escolar e mãos a obra. Querem saber mais sobre os Jogos Olímpicos? Deixei disponível pra vocês um site bem interessante, divirtam-se......
Um dos pontos que me chamou atenção no texto Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma teoria de Suzana Gutierrez foi o fato do autor ter alertado sobre a questão dos professores que participam de cursos de capacitação, e terminado o curso não colocam em prática aquilo que aprenderam, porque na verdade não se apropriaram do conhecimento que teoricamente adquiriram, não introjectaram a ação. Ao trabalhar com blogs o autor percebe a mudança na relação do professor com essa ferramenta, pois não é só uma mera troca de informação por meio, por exemplo, de correio eletrônico, mas sim uma produção que fica postada em rede, e que, portanto, fica ao olhar do mundo. Quero aproveitar, então, para relatar aqui a experiência que tive em 2008, quando trabalhei com os alunos da escola Rui Poester Peixoto – Rio Grande na produção de blogs, e quanto eles ficavam interessados em ver suas produções publicadas na rede, a questão do olhar do outro, um outro que eles não conheciam exerceu um certo fascínio sob muitos alunos que se mostraram muito mais aplicados em fazer uma boa produção dentro do tema escolhido. Confirmando o que coloca Gutierrez: " Na maioria dos ambientes usados em educação, o aluno não tem a possibilidade de transformar o ambiente, sendo apenas usuário. Um weblog possibilita um espaço para a emergência da autoria, que semanifesta quando os alunos produzem textos próprios, mas, também, quando começam a transformar o ambiente, tanto no aspecto estético, como no estrutural." ( pág.10)